Des transformations importantes sont présentement en cours dans tout le système d’éducation, et ce, essentiellement en vue d’améliorer la qualité de la formation et d’augmenter le taux de réussite des élèves du Québec. Ces changements concernant l’école, tout comme ceux touchant la société québécoise dans son ensemble, font de plus en plus appel à l’autonomie professionnelle des enseignantes et des enseignants.